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市实验中学 认真分析制良策,深度教研促提升 ——记乐山市实验中学生物组教研会

信息来源:市实验中学 发布时间: 2022-11-22 17:30     浏览量统计:

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1118日,乐山市实验中学生物组的老师们如开展了以“深度教研促提高,虚心学习促成长为主题的教研会议。会议分为三个部分。

一是由余洪生老师分析七年级半期考试情况指导新进教师余老师谈到,在“双减”政策的实施下,现在试卷命题趋于基础类,题目难度不大,因此,教学中应该重点把握基础知识,将基础知识讲解清楚,将生物学内容多生活实际联系,将较难的知识进行简化,让学生更容易理解,以此激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力。

接着,余老师如何选择课题进行校内课博会展示新进教师进行指导。这一举措充分体现了老教师的科学引领示范作用,从而更好的促进新教师从新手阶段转变为熟练新手阶段甚至是胜任阶段。


二是由田静老师分析八年级半期考试情况田老师指出,本次考试,班级之间有一定的差异,各位老师要找准努力的方向和目标,后期要抓紧——抓进度抓学生接着,田老师着重强调了,后期教学内容十分重要,把握课堂进度的同时,也要知识点讲清讲透,及时巩固新知,关注学生知识的反馈,做好集中分析,以促使学生掌握好重要知识。最后,田老师说到,要精准把握生物学中的大概念、重要概念、次位概念之间的关系,构建概念性的知识体系。教学中,要让学生充分理解基础概念(次位概念),掌握生物学中的专业术语,提升应用知识的能力,培养学生的核心素养。


三是由章莉老师对课题相关事项做简要说明章老师首先强调了课题组成员的任务分工,在明确目标和方向的前提下不断完成课题相关工作。接着,章老师说到,老师们在认真完成趣味生物特色课的活动内容之后,及时分析小题单、学生表现评价表,了解学生的学习效果,并做好记录,做到数据分析有理有据,资料收集完整规范。

本次教研活动内容丰富,在激烈的思想碰撞理念交流中教师相互学习提升自我能力,有力的促进了新教师的专业成长。

图文:乐山市实验中学 章莉


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